Voraussetzung für die Teilnahme ist:
Basis I und II
für alle TeilnehmerInnen, die an Gebärdensprachkursen (bis DGS 5) teilgenommen haben und Kommunikations-assistenten sowie Dolmi-Ausbildung.
DolmetscherInnen für Gebärdensprache können daran teilnehmen, wenn nötig.
Vertiefung I und II
TeilnehmerInnen, die an den beiden Fortbildungen für Basis I und II teilgenommen haben, und Dolmetscher-Innen für Gebärdensprache
DGS-Kenntnisse:
Er ist geeignet für alle mit fundierten DGS-Kenntnissen, die beruflich und/oder privat mit Gebärdensprache zu tun haben und für DolmetscherInnen für Gebärdensprache.
Video-Info: Frühjahr 2021
Basis I
- "nein" mit 5 unterschiedlichen Verneinungen (mit
Verhalten, Reaktionen etc.)
- Dialogübungen mit Nein
- "nicht" mit Verb/Adjektiv kombiniert
- Unterschied zwischen "Nicht mit kombiniertem Verb/
Adjektiv" und "Nicht mit/ohne Bezug auf Themen"
- "noch-nicht" - Gespräche über Grammatik, in der die
Verneinung "noch-nicht" vor und hinter dem Verb steht
- "nichts" - die Gebärde wird häufig benutzt - bezüglich
auf Verhalten / Erwartung / Reaktion / etc.
- Unterschied zwischen "nicht" und "nichts"
- Nicht-Modalverben (manuell - auch Frage, ob die
Gebärde "soll nicht" in DGS benutzt wird? )
- Gruppenarbeiten
- Gemeinsame Auswertung / Diskussion
Basis II
- Rückblick: Verneinungsformen-Basis I
- "noch-nicht" - intensive Gespräche über Grammatik
- Prädikat mit "Nicht" (z.B.: Ich habe das Buch nicht
gekauft) - Übersetzung in DGS ?
- Richtungsverben, Orts..., constructed actions mit
Verneinungen
- Prädikat mit "Kein" (z.B.: Ich habe kein Buch gekauft) -
Übersetzung in DGS ?
- Modalverben: "müssen" mit 4 Unterschieden in der
DGS-Grammatik mit Zeitspiel / Kontext (intensiv)
- "keine" mit 5 unterschiedlichen Verneinungen (z.B.:
Besitz/konkret; kein Besitz/nicht konkret, etc.) - aber
ohne HUH
- Gruppenarbeiten
- Gemeinsame Auswertung / Diskussion
Vertiefung I
Video im Frühjahr 2021
- Rückblick: Beide Verneinungsformen-Basen I und II
- "Nicht-Modalverben": intensive Gespräche über
"können-nicht" in der DGS-Grammatik (z.B. man kann
nicht sagen)
- "noch-nie" mit intensiven Gesprächen
- "nie"
- "keine" mit 6 unterschiedlichen Verneinungen:
- teils zur Wiederholung von Basis II
- neue Einführung mit einer Verneinung
- Verständniserweiterung mit allen "keine"
- Diskussion über "keine Ahnung"
- HUH-Verneinungen (1.Teil)
- "keine Chance" zur Verständniserweiterung (1.Teil)
- Gruppenarbeiten
- Gemeinsame Auswertung / Diskussion
Diskussion:
- ob "HUH" für alle Verneinungen ist oder ...?
- Sprachpflege, -wandel oder -verfall?
Vertiefung II
Video im Frühjahr 2021
- Rückblick auf die Verneinungsformen-Vertiefung I
- "Keine Chance" mit drei verschiedenen Verneinungen
(Zeitabhängigkeit und Perspektiv) intensiv
- Diskussion über "Chance null", "Verständnis null", etc.
- HUH-Verneinungen (2.Teil)
- Gruppenarbeiten
- Gemeinsame Auswertung / Diskussion
Diskussion:
- ob "HUH" für alle Verneinungen ist oder ...?
- Sprachpflege, -wandel oder -verfall?
Verneinungsformen in DGS - Basis II im Herbst 2020 - Unterricht per Zoom-Video
Geplant:
Verneinungsformen in DGS - Basis I am 13./14.März 2021 - Unterricht per Zoom-Video
Verneinungsformen in DGS - Basis I am 26./27.Juni 2021 in Frankfurt/Main
Verneinungsformen in DGS - Vertiefung I am 30./31.Oktober 2021 in Frankfurt/Main
Verneinungsformen in DGS - Vertiefung II am 27./28.November 2021 in Frankfurt/Main